項目概況2024年（略）中小學（中職）教師培訓項目（重）（略）（https://（略）.（略））獲?。?span id="uvtmpsrn1" class="open_quick_reg">（略）
（略）：WZZC2024-G3-210261-YZLZ-1
項目名稱：（略）
預算金額：142.000000萬元（人民幣）
采購需求：
最高限價（如有）：（略）.00元
標項名稱：（略）
標的名稱：（略）
數(shù)量：1項
簡要技術(shù)需求或者服務要求：采購一家投標人承接2024年（略）學生資助管理干部業(yè)務能力提升培訓班、2024年（略）初中英語學科培訓班、2024年（略）初中物理、化學、生物學科培訓班、2024年（略）小學數(shù)學學科培訓班、2024年（略）小學英語學科培訓班、2024年（略）中小學教師思政課、依法治校培訓班、2024年（略）中小學（幼兒園）學籍管理、控輟保學、鄉(xiāng)村振興工作業(yè)務培訓班、2024年（略）中小學薄弱學科（音樂、美術(shù)、體育）教師培訓班，具體詳見采購需求附件。
合同履行期限：簽訂合同后7日內(nèi)可以開始提供服務，具體培訓時間由中標人與采購人：（略）
本項目(不接受)聯(lián)合體投標。
二、申請人的資格要求：
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：
無
3.本項目的特定資格要求：無
三、獲取：（略）
時間：2024年08月09日至2024年08月16日，每天上午8:00至12:00，下午15:00至18:00。（北京時間，法定節(jié)假日除外）
地點：（略）
方式：（略）
售價：￥0.0元，本公告包含的招標文件售價總和
四、提交投標文件截止時間、開標時間和地點：（略）
提交投標文件截止時間：2024年08月30日09點30分（北京時間）
開標時間：2024年08月30日09點30分（北京時間）
地點：（略）
五、公告期限
自本公告發(fā)布之日起5個工作日。
六、其他補充事宜
1.網(wǎng)上查詢地址：（略）
http：//（略）.cn（（略））、http：//（略）.cn（廣西壯族（略）（略））、http://（略）（（略）（略））、（略）.cn/（廣西梧州（略）（略））（略）.gov.cn/wzggzy/（（略）·梧州）
2.本項目需要落實的政府采購政策
（1）政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展。
（2）政府采購支持采用本國產(chǎn)品的政策。
（3）強制采購節(jié)能產(chǎn)品；優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品、環(huán)境標志產(chǎn)品。
（4）政府采購促進殘疾人就業(yè)政策。
（5）政府采購支持監(jiān)獄企業(yè)發(fā)展。
3.投標人投標注意事項
（1）本項目為全流程電子化采購項目，（略）（https://（略）.（略））實行在線電子投標，（略）的要求編制、（略）（加密的電子投標文件是指后綴名為“jmbs”的文件），（略）提交電子投標文件時，請?zhí)顚憛⒓舆h程開標活動經(jīng)辦人聯(lián)系方式：（略）
（2）（略）上注冊并辦理數(shù)字證書（CA認證）的投標人將無法參與本項目政府采購活動，投標人應當在投標截止時間前，（略）上的CA數(shù)字證書辦理及投標文件的提交（投標人可登錄“（略）”，依次進入“辦事服務-下（略）”（略），依次進入“（略）-入駐與配置”中查看CA數(shù)字證書辦理操作流程。如在操作過程中遇到問題或者需要技術(shù)支持，請致電客服熱線：95763）。
（3）CA證書在線解密：投標人投標時，需憑制作投標文件時用來加密的有效數(shù)字證書（CA認證）（略）電子開標大廳現(xiàn)場按規(guī)定時間對加密的投標文件進行解密，否則后果自負。
注：1）（略）上操作合法、有效和安全，請投標人確保在電子投標過程中能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)電文進行加密和使用電子簽章，妥善保管CA數(shù)字證書并使用有效的CA數(shù)字證書參與整個招標活動。2）投標人應當在投標截止時間前完成電子投標文件的上傳、提交，投標截止時間前可以補充、修改或者撤回投標文件。補充或者修改投標文件的，應當先行撤回原投標文件，補充、修改后重新上傳、提交，投標截止時間前未完成上傳、提交的，視為撤回投標文件。投標截止時間以后上傳遞交的投標文件，（略）將予以拒收。
七、對本次招標提出詢問，請按以下方式：（略）
1.采購人：（略）
名稱：（略）
地址：（略）
聯(lián)系方式：（略）
2.采購代理機構(gòu)：（略）
名稱：（略）
地址：（略）
聯(lián)系方式：（略）
3.項目聯(lián)系方式：（略）
項目聯(lián)系人：（略）
電話：（略）
采購需求.pdf